VAMOS APRENDER A ESCOVAR OS DENTES?

Vamos Aprender a Escovar os Dentes?

Faixa Etária Indicada

Indicado para crianças de 3 a 10 anos, especialmente aquelas em processo de criação de hábitos de higiene bucal ou que apresentam resistência, hipersensibilidade, TEA ou dificuldades motoras.

Sinopse

Escovar os dentes pode ser uma aventura! Neste livro sensorial e inclusivo, as crianças acompanham, passo a passo, uma jornada divertida e educativa rumo ao autocuidado. Com imagens envolventes e texturas especiais, os pequenos aprendem a transformar uma rotina desafiadora em um momento de conquista. Ideal para quem enfrenta resistência ou ansiedade, esta obra convida: que tal tornar a escovação mais fácil e prazerosa?

Tema Principal e Abordagem

Tema: Saúde bucal
Abordagem: Através de ilustrações claras e linguagem acessível, o livro apresenta o passo a passo da escovação dos dentes de forma lúdica e tátil, promovendo inclusão e autonomia para crianças com ou sem necessidades especiais.

Objetivos Educativos

• Incentivar bons hábitos de higiene bucal
• Promover reflexão sobre autocuidado e saúde
• Trabalhar competências socioemocionais como autonomia e autoconfiança
• Estimular leitura, interpretação e aprendizagem visual
• Apoiar ações do PSE, BNCC e ODS na área da saúde infantil

Benefícios para:

• Pais: facilita o diálogo afetivo e estimula a rotina de higiene com amor e paciência
• Professores: recurso didático para trabalhar saúde e inclusão em sala de aula
• Escolas: ideal para projetos de promoção à saúde e formação integral
• Clínicas e profissionais da saúde: ferramenta educativa para consultas e grupos de apoio
• Secretarias de Saúde: excelente para campanhas do PSE e ações educativas
• Secretarias de Educação: favorece a alfabetização com foco em saúde e cidadania
• Secretarias de Meio Ambiente: pode integrar campanhas sobre bem-estar e cuidados pessoais

Diferenciais do Livro

• Ensina o passo a passo da escovação de forma divertida
• Estimula o cuidado bucal desde a infância com linguagem acessível.
• Auxilia na criação de uma rotina de higiene oral
• Prepara a criança para escovar sozinha com autonomia e segurança.
• Ilustrações claras, funcionais e acolhedoras
• Imagens comunicam visualmente o que é esperado, favorecendo a compreensão por parte da criança.
• Indicado para crianças com TEA, TDAH, DI, Síndrome de Down e atrasos no desenvolvimento
• Pode ser usado com diversas condições, promovendo inclusão e aprendizagem.
• Formato e material adaptados para acessibilidade
• Páginas mais grossas, textura especial e formato gigante (opcional) para crianças com dificuldades motoras ou visuais.
• Material lavável e altamente resistente
• Pode ser usado em ambientes úmidos ou durante o banho, e suporta quedas, mordidas e saliva.
• Costuras reforçadas e acabamento durável
• Ideal para uso contínuo em escolas, creches, clínicas e ambientes terapêuticos.
• Narrativa envolvente com foco na superação de medos
• Estimula o engajamento e a empatia da criança durante a leitura.
• Desenvolvido por terapeuta ocupacional especialista
• Embasamento técnico nas áreas de neurodesenvolvimento, saúde e educação inclusiva.
• Integra kits educativos institucionais
• Atende demandas de escolas, secretarias de saúde, educação e meio ambiente.

Alinhamento com Políticas Públicas

• BNCC: habilidades de leitura, ciências e bem-estar
• PSE: ações de higiene bucal e autocuidado
• ODS: saúde e bem-estar, educação de qualidade e redução das desigualdades

Informações Técnicas

• Formato: 20 x 20 cm, brochura especial (resistente e lavável)
• Páginas: 12
• ISBN: 978-65-89985-29-7
• Autor: Jaqueline Caldeira de Queiróz
• Editora: Educare
• Edição/ano: 1ª edição – 2024