VAMOS APRENDER A LAVAR AS MÃOS?

Vamos Aprender a Lavar as Mãos?

Faixa Etária Indicada

Indicado para crianças de 3 a 8 anos, com foco no desenvolvimento da autonomia em higiene pessoal — inclusive aquelas com TEA, dificuldades motoras ou sensoriais. Ideal também para a fase de introdução à rotina de autocuidado.

Sinopse

Lavar as mãos é um gesto simples que protege a saúde — mas para muitas crianças, entender como e por que pode ser desafiador. Neste livro encantador, o pequeno leitor é guiado por uma sequência visual e sensorial que transforma a higiene em um momento divertido e educativo. As páginas resistentes, laváveis e com textura especial tornam o aprendizado acessível e prazeroso. Uma história que desperta o cuidado com o corpo e o outro. Será que você também lava as mãos do jeito certo?

Tema Principal e Abordagem

Higiene e prevenção à saúde – Com linguagem visual e inclusiva, ensina os passos corretos da lavagem das mãos. Ideal para crianças com TEA, dificuldades motoras ou sensoriais.

Objetivos Educativos

• Ensinar hábitos de higiene pessoal
• Prevenir doenças e promover a saúde
• Desenvolver habilidades motoras e cognitivas
• Estimular a leitura visual e interpretação
• Apoiar PSE, BNCC e ODS com foco em saúde e bem-estar

Benefícios para:

• Pais: Estimula o diálogo sobre saúde e hábitos em casa
• Professores: Material complementar para aulas de ciências e higiene
• Escolas: Apoia ações de promoção da saúde e cidadania
• Clínicas e profissionais da saúde: Utilizado em terapias para desenvolvimento de rotina
• Secretarias de Saúde: Recurso ideal para campanhas de prevenção
• Secretarias de Educação: Apoia projetos interdisciplinares de saúde e leitura
• Secretarias de Meio Ambiente: Enfatiza o uso consciente da água

Diferenciais do Livro

• Ensina de forma visual e prática a lavar as mãos corretamente
• Contribui para o desenvolvimento da higiene pessoal desde a infância.
• Ajuda a criar uma rotina de higiene eficaz e segura
• Prepara a criança para momentos como refeições, volta da escola ou uso do banheiro.
• Ilustrações claras, funcionais e acolhedoras
• Imagens comunicam visualmente o que é esperado, favorecendo a compreensão por parte da criança.
• Indicado para crianças com TEA, TDAH, DI, Síndrome de Down e atrasos no desenvolvimento
• Pode ser usado com diversas condições, promovendo inclusão e aprendizagem.
• Formato e material adaptados para acessibilidade
• Páginas mais grossas, textura especial e formato gigante (opcional) para crianças com dificuldades motoras ou visuais.
• Material lavável e altamente resistente
• Pode ser usado em ambientes úmidos ou durante o banho, e suporta quedas, mordidas e saliva.
• Costuras reforçadas e acabamento durável
• Ideal para uso contínuo em escolas, creches, clínicas e ambientes terapêuticos.
• Narrativa envolvente com foco na superação de medos
• Estimula o engajamento e a empatia da criança durante a leitura.
• Desenvolvido por terapeuta ocupacional especialista
• Embasamento técnico nas áreas de neurodesenvolvimento, saúde e educação inclusiva.
• Integra kits educativos institucionais
• Atende demandas de escolas, secretarias de saúde, educação e meio ambiente.

Alinhamento com Políticas Públicas

• BNCC: Ciências, higiene e saúde
• PSE: Promoção da saúde e prevenção de doenças
• ODS: Saúde e bem-estar (ODS 3), Educação de Qualidade (ODS 4)

Informações Técnicas

• Formato: 20 x 20 cm, brochura especial (resistente e lavável)
• Páginas: 8
• ISBN: 978-65-89985-31-0
• Autor: Jaqueline Caldeira de Queiróz
• Editora: Educare
• Edição/ano: 1ª edição – 2024